أصبحت تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم كثيرة ومتعددة للغاية اليوم.

الذكاء الاصطناعي أو الذكاء الآلي ( Artificial intelligence ) أو الذكاء الاصطناعي باختصار مفهوم مثير للاهتمام. ذات مرة ، لم نتمكن من العثور إلا على آثار للذكاء الاصطناعي في أفلام وقصص الخيال العلمي.

ولكن اليوم ، بفضل التقنيات الحديثة والتطورات ، يدخل الذكاء الاصطناعي بسرعة في حياة الناس اليومية. يمكنك الآن العيش في منزل ذكي ، والتحدث إلى مساعدك الافتراضي ، وطلب ثلاجتك ، والمزيد.

يدخل Artificial intelligence الآن ببطء في مجال التعليم والتعلم ، ويمكنك أن ترى تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم.

في عام 2016 ، طور أستاذ جامعي في الولايات المتحدة برنامج ذكاء اصطناعي لتطوير تعليمه يمكنه الإجابة على أسئلة الناس وتذكيرهم بمهامهم وتقييم مقالاتهم وكتاباتهم.

اتصل الطلاب بالمدرس عبر البريد الإلكتروني وطرحوا الأسئلة ، لكنهم لم يتخيلوا أبدًا أنه مجرد برنامج كمبيوتر وليس إنسانًا حقيقيًا!

تأثير الذكاء الاصطناعي على التعليم

تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم
تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم

على الرغم من أننا قد لا نرى روبوتات بشرية في دور المعلم لعقد آخر ، إلا أن هناك حاليًا العديد من المشاريع التي تستخدم ذكاء الكمبيوتر لمساعدة الطلاب والمعلمين على تحسين جودة التعليم. فيما يلي ، سوف نشير إلى الأساليب التي تشكل التجربة التعليمية في المستقبل.

يمكن للذكاء الاصطناعي أتمتة الأنشطة التعليمية الأساسية مثل الدرجات

غالبًا ما تستغرق عملية تصنيف الطلاب وقتًا طويلاً ومملة للمعلمين ، سواء في مهامهم أو الاختبارات. على الرغم من أن الذكاء الاصطناعي لا يمكن أن يحل محل البشر تمامًا في التهديف ، إلا أنه قريب جدًا من البشر.

اليوم ، من الممكن للمعلمين أتمتة تصنيف جميع أنواع أسئلة الاختيار من متعدد والوظائف الشاغرة تقريبًا ، وبالطبع ، فإن الدرجات التلقائية للأسئلة الوصفية ليست بعيدة.

يمكن تصميم البرامج التعليمية وفقًا لاحتياجات الطالب

من أهم تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم ، من رياض الأطفال إلى الجامعة ، استخدام مستويات متقدمة من التعلم الشخصي.

يتم تنفيذ بعضها بالفعل مع نمو برامج التعلم التكيفي والألعاب والبرامج. تستجيب هذه الأنظمة لاحتياجات الطلاب ، وتؤكد على موضوعات محددة ، يكررون موضوعات لم يتقنها الطالب وتساعد الطالب على المضي قدمًا في وتيرته الخاصة.

يمكن أن يكون هذا النوع من التعليمات المخصصة حلاً يتمحور حول الآلة ويساعد الطلاب في مختلف المستويات على العمل معًا في الفصل الدراسي ، ويساعد المعلم على تسهيل التعليمات ، ويساعد الطلاب متى احتاجوا إلى المساعدة.

للتعلم التكيفي أيضًا تأثير كبير على التعلم على الصعيد الوطني ، حيث تتطور برامج الذكاء الاصطناعي يومًا بعد يوم.

يمكن تحديد مجالات التحسين في الدورات التدريبية

قد لا يكون المعلمون دائمًا على دراية بأوجه القصور في عروضهم التقديمية وموادهم التعليمية التي قد تربك الطالب في موضوع معين. Artificial intelligence لديه حل لهذه المشكلة.

Coursera هو مزود تعليمي ضخم عبر الإنترنت قام بتنفيذ هذا الحل. عندما يعطي عدد كبير من الطلاب إجابة خاطئة للاختبار أو الواجب ، ينبه النظام المعلم ويرسل رسالة مخصصة للطلاب لإعطاء نصائح حول الإجابة الصحيحة.

يساعد هذا النوع من النظام على سد الثغرات التي قد توجد في الدورة التدريبية.

يساعد جميع الطلاب على بناء أساس مفاهيمي مشترك.

بدلاً من انتظار ملاحظات المعلم ، يمكنهم الحصول على ملاحظات فورية تساعدهم على فهم المفهوم وتذكر كيفية الحصول على الإجابة الصحيحة.

يمكن للطلاب تلقي المزيد من الدعم من معلمي الذكاء الاصطناعي

بالطبع ، يمكن للمدرسين تقديم أشياء لا يمكن لآلات المدرسين ، على الأقل في الوقت الحالي ، ربما في المستقبل.

هناك بعض المناهج التي تعتمد على الذكاء الاصطناعي والتي يمكن أن تساعد الطلاب في أساسيات الرياضيات والهجاء والمزيد.

يمكن لهذه البرامج تعليم الطلاب الأساسيات والمفاهيم ، لكنها لا تزال غير قادرة على مساعدة الطلاب على تعلم الإبداع والتفكير العظيمين. ولكن لا ينبغي استبعاد أن يكون معلمو الذكاء الالي قادرين على القيام بذلك في المستقبل.

يمكن أن توفر برامج الذكاء الاصطناعي ملاحظات مفيدة للطلاب والمعلمين

لا يمكن للذكاء الاصطناعي أن يساعد المدرسين والطلاب في تصميم الدورات وفقًا لاحتياجاتهم فحسب ، بل يمكنه أيضًا تقديم ملاحظات لكل من نجاح الدورة ككل.

تستخدم بعض المدارس ، وخاصة تلك الموجودة على الإنترنت ، نظام ذكاء اصطناعي لمراقبة تقدم الطلاب وتنبيه المعلمين عند وجود مشكلة في أداء الطلاب.

تسمح هذه الأنواع من أنظمة الذكاء الاصطناعي للطلاب بتلقي الدعم الذي يحتاجونه ومساعدة المعلمين في العثور على المجالات التي تحتاج إلى تحسين وتحسين في عملية تعليم الطلاب.

لا تقتصر برامج Artificial intelligence على تقديم النصائح للطلاب فقط. يطور البعض أنظمة يمكن أن تساعد الطلاب في اختيار مجال بناءً على الموضوعات التي نجحوا فيها.

يغير طريقة العثور على المعلومات والتفاعل معها

نادرًا ما ندرك أن الذكاء الاصطناعي يؤثر على المعلومات التي نراها ونجدها يوميًا. على سبيل المثال ، تعرض Google نتائج البحث استنادًا إلى الموقع الجغرافي للمستخدم ، أو تقدم أمازون عرض شراء يعتمد على الأشخاص بناءً على مشترياتهم السابقة ، ويتم عرض جميع إعلانات الويب تقريبًا بناءً على اهتماماتك وتفضيلاتك في التسوق.

يتم أستخدام AI اليوم بصورة فعالة في تحسين محركات البحث (SEO) للحصول علي أفضل النتائج.

يلعب هذا النوع من أنظمة الذكاء الاصطناعي دورًا رئيسيًا في كيفية تفاعلنا مع المعلومات في حياتنا الشخصية والمهنية ويمكن أن يغير طريقة البحث عن المعلومات واستخدامها في المدرسة والمدرسة.

على مدار العقود الماضية ، غيرت أنظمة الذكاء الاصطناعي طريقة تفاعلنا مع المعلومات بشكل كبير ، وباستخدام تقنيات أحدث وأكثر تكاملاً ، سيكون لدى الطلاب في المستقبل مجموعة متنوعة من تجارب البحث عن المعلومات وتقصي الحقائق مقارنة بطلاب اليوم.

يمكن أن يغير دور المعلمين

دور المعلمين في التعليم واضح دائمًا ، ولكن هذا الدور قد يتغير بواسطة التكنولوجيا الجديدة في شكل أنظمة الحوسبة الذكية.

كما قلنا ، يمكن للذكاء الاصطناعي أداء مجموعة متنوعة من المهام مثل الدرجات ، ومساعدة الطلاب على تحسين التعلم ، ويمكن أن يكون أيضًا بديلاً عن التدريس في العالم الحقيقي. في الوقت نفسه ، يمكن تكييف الذكاء الاصطناعي مع جوانب أخرى من التعليم.

 يمكن برمجة أنظمة الذكاء الاصطناعي لتوفير الخبرة وتكون مكانًا للطلاب لطرح الأسئلة والعثور على المعلومات ، أو يمكنهم حتى أن يحلوا محل المعلمين في عدد من الموضوعات الأساسية.

في كثير من الحالات ، يغير الذكاء الاصطناعي دور المعلم إلى الميسر.

يمكن للمعلم أن يكمل تدريس الذكاء الاصطناعي ، ويساعد الطلاب الضعفاء ، ويوفر تفاعلات شخصية وخبرات مفيدة للطلاب.

من نواحٍ عديدة ، أحدثت التكنولوجيا هذه التغييرات في الفصل الدراسي ، لا سيما في المدارس المتصلة بالإنترنت أو التي بها نمط الفصل الدراسي المعكوس.

يمكن أن يوفر الذكاء الاصطناعي تجربة آمنة وخطأ

تعد التجارب والأخطاء جزءًا مهمًا من التعلم ، ولكن بالنسبة للعديد من الطلاب ، فإن التفكير في الفشل أو عدم معرفة الإجابة يمكن أن يكون محبطًا ومحبطًا للغاية.

أو أن بعض الطلاب لا يحبون الوقوف أمام المعلم وزملائه والإجابة على الإطلاق. تم تصميم نظام حساب الذكاء الاصطناعي لمساعدة الطلاب على التعلم ، وهو طريقة أقل رعباً لطرح الأسئلة والإجابة عليها.

يمكن أن يوفر الذكاء الاصطناعي للطالب طريقة للتجربة والتعلم في بيئة غير قضائية ، خاصة عندما يمكن لمدربي الذكاء الاصطناعي تقديم حلول للتحسين.

يعد الذكاء الاصطناعي أداة جيدة للتجربة والخطأ ، لأنه يتم تعلمه عن طريق التجربة والخطأ.

يمكن للبيانات التي يوفرها الذكاء الاصطناعي تغيير الطريقة التي تعثر بها المدارس على الطلاب وتعليمهم ودعمهم

أدى الجمع الذكي للبيانات باستخدام نظام الحوسبة الذكية إلى تغيير طريقة تفاعل الكليات والطلاب.

من التسجيل إلى مساعدة الطلاب في اختيار أفضل الدورات ، يساعد نظام الحوسبة الذكية في تقريب جميع أجزاء تجربة التعلم من أهداف الطلاب واحتياجاتهم.

تلعب أنظمة التنقيب عن البيانات الآن دورًا مهمًا في مشهد تعليم الخريجين ، لكن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يغير تعليم الخريجين.

اليوم ، تتخذ المدارس مبادرات لتسهيل الانتقال بين المدرسة الثانوية والكلية باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم.

يمكن للذكاء الاصطناعي أن يغير بيئة التعلم لدى الطالب ، والشخص الذي يعلمه ، وكيفية اكتساب المهارات الأساسية

على الرغم من أن الذكاء الاصطناعي لا يزال في طور التطور ، إلا أن لديه القدرة على تناول جميع جوانب التعليم.

باستخدام الأنظمة والبرامج ودعم الذكاء الاصطناعي ، يمكن للطلاب التعلم في أي مكان وفي أي وقت والحصول على مكان جيد في الفصل الدراسي باستخدام هذه الأنواع من البرامج.

تساعد برامج الدرجات العلمية التي تدعم الذكاء الاصطناعي الطلاب على تعلم مهاراتهم الأساسية ، ولكن مع نمو هذه البرامج وتعلم المطورين أكثر ، فإنهم يقدمون مجموعة واسعة من الخدمات للطلاب.

طرق استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم الافتراضي

أسئلة الوقت الحقيقي

أحد التحديات التي يواجهها الناس في التعلم الإلكتروني هو تبديد شكوكهم حول التعلم الإلكتروني. هذا مجرد “خوف من إظهار عدم الكفاءة” أو الخوف من عدم وجود المدرب.

 أو لا يريد الناس أن يشتت انتباههم أثناء التدريب. لكن من المهم أن يطرح المتعلمون أسئلة سريعة وسريعة ، وإلا فإن عملية التعلم تصبح أكثر تعقيدًا.

من خلال دمج الذكاء الاصطناعي في دورات التعلم الإلكتروني ، يمكن تقليل الحاجة إلى الاتصال المباشر مع المدرب أو البحث في الإنترنت في أوقات الارتباك.

كل ما عليك فعله هو أن تسأل محرك الذكاء الاصطناعي وتحصل على الإجابة الصحيحة. يعتقد الباحثون أن الذكاء الاصطناعي يمكنه تعليم كم هائل من البيانات إذا تم تدريبه بشكل صحيح.

معالجة اللغة الطبيعية

معالجة اللغة الطبيعية هي مجموعة فرعية من الذكاء الاصطناعي تركز على تمكين أجهزة الكمبيوتر من إدراك اللغة البشرية ومعالجتها. في الأساس ، يشبه التحدث إلى محركات الذكاء الاصطناعي التحدث إلى البشر ، نفس اللغة التي نتحدث بها.

يتيح لك الذكاء الاصطناعي التحدث إلى الجهاز بلغتك الأم.

معالجة اللغة الطبيعية

تحسين الوصول

يستخدم الذكاء الاصطناعي أيضًا لتحسين تجربة حياة الأشخاص ذوي الإعاقة. على سبيل المثال ، طورت Microsoft تطبيق ذكاء اصطناعي للمكفوفين يمكنه تحديد العالم للمكفوفين. يمكنه قراءة النص ، وتقديم المنتجات ، ووصف المشهد ، ووصف المال ، ووصف الشخص الذي يقف أمامك وحتى المشاعر على وجه ذلك الشخص.

يلعب الذكاء الاصطناعي أيضًا دورًا مهمًا في تثقيف الموظفين ذوي الإعاقة:

  • يمكن استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم من اجل تحويل اللغة المنطوقة إلى ترجمات ونصوص ، وبالتالي مساعدة الصم على فهم الموضوع بشكل أفضل.
  • تُستخدم تطبيقات مثل تطبيق Blind Assistance في دورات التعلم الإلكتروني لمساعدة المتعلمين على شرح بيئة العمل وزملائهم. هذا يؤدي إلى زيادة التعاون ويسهل التعلم الاجتماعي.
  • يمكن أن يعمل الذكاء الاصطناعي كمساعد افتراضي يستجيب للأوامر الصوتية للأشخاص الذين يعانون من مشاكل في الحركة. وهذا يساعدهم على الانضمام إلى دورات التعلم الإلكتروني وتحسين إنتاجيتهم في مكان العمل. كلما تعلم هذا المساعد ، زادت إمكانية وصوله إلى دعم الأداء والتعليم الإلكتروني.

قدم محتوى جديدًا

تشمل تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم إنشاء أو إنتاج محتوى جديد. بما في ذلك كتابة العنوان والموسيقى لفيلم خيال علمي قصير.

يستخدم الذكاء الاصطناعي لتوليد ردود الفعل باستخدام الموارد التعليمية عبر الإنترنت.

في المستقبل القريب ، يمكن استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم لإنتاج محتوى الدورة التدريبية الافتراضية بالكامل ، وبالتالي تخفيف الكثير من أعباء المصممين التربويين.

إضفاء الطابع الشخصي على التعلم

يعد توفير المحتوى لجميع المتعلمين نهجًا شائعًا في تعليم الشركات. يعد إنشاء المحتوى وتلبية احتياجات المتعلمين أمرًا شاقًا للغاية بالنسبة للمدرب.

لكن هذا النهج العام لا يناسب الجميع ، لأن لكل شخص أسلوبه وسرعته في التعلم.

يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي لتتبع تصرفات الأشخاص السابقة واستخدام هذه البيانات لتغيير مواد التعلم الحالية ، وبالتالي توفير تجربة تعليمية شخصية.

يمكن للذكاء الاصطناعي في دورات التعلم الإلكتروني تتبع تقدم المتعلمين ، مما يساعد على تحديد الحالات التي يفتقر فيها المتعلم إلى المهارات ، وبالتالي تغيير التدريب وفقًا لذلك.

إذا تمت تغطيتها بشكل صحيح ، فإنها ستتحمل قدرًا كبيرًا من الظروف المعاكسة ، لكن الأمر سيستغرق بعض الوقت لتتولى صناعة التعلم الإلكتروني المهمة. هذه بداية المغامرة ، في المستقبل سيتم استخدام المزيد من الأساليب الإبداعية لإثراء التعليم.

الكلمة الأخيرة حول تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم

الآن بعد أن تحدثنا عن استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم ، ماذا سيحدث في المستقبل؟ أين ستذهب هذه التكنولوجيا؟

التقنيات الجديدة مثل الواقع الافتراضي والواقع المعزز والجمع لها تأثير كبير على خلق تجربة جذابة للطلاب في الفصول الدراسية عبر الإنترنت.

سيكون العثور على الموارد المناسبة في الوقت المناسب أسهل وأسرع من أي وقت مضى ، وسيتمكن الطلاب من تخصيص تجربة التعلم الخاصة بهم.

الذكاء الاصطناعي قادر على تحديد المجالات التي يواجه فيها الطالب مشاكل وتقديم طريقة مناسبة لتحسين الأداء. لكن هل سيحل الذكاء الاصطناعي محل المعلمين؟

لا نعتقد ذلك ، لكن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يكون أداة جيدة للمعلمين ؛ ومع ذلك ، فإن دور المعلم هو أكثر من مجرد توفير المعلومات بطريقة فعالة.

بالإضافة إلى نقل المعرفة ، يقوم المعلم بتعليم الطالب كيفية التصرف في المجتمع وأن يكون شخصًا ناجحًا ، وفي الواقع يشمل أيضًا التعليم الاجتماعي والعاطفي.

إنه الإنسان الوحيد الذي يمكنه تربية الأطفال ليصبحوا بشرًا عظيمين في المستقبل. يحتاج الجيل الجديد إلى مهارات اجتماعية ووعي ذاتي وصنع القرار ، ولا يمكن أبدًا تدريس هذه المهارات بواسطة آلة.

لا قيمة للذكاء الاصطناعي بدون معلم يعرف كيفية استخدامه بفعالية، ستلعب تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم دوراً فعالاً في المستقبل القريب.